Gestionar las transiciones: la orientación permanente en Europa
Discours de Xavier Darcos, Ministre de l'Education nationale
© Jean-François FRANCISOUD
- Del: 17.09.2008
- Al: 18.09.2008
- En: Lyon, Ciudad Internacional, Centro de Congresos
La orientación permanente es un instrumento clave en las estrategias de educación y formación planteadas a nivel europeo. Este es el tema de la conferencia que tuvo lugar en Lyon los 17 y 18 de septiembre.
La inauguración del acto corrió a cargo del ministro francés de Educación, Xavier Darcos, y de la directora general de la Dirección General de Educación y Cultura (DGEAC), Odile Quintin.
La conferencia, que reunirá a unos 300 expertos europeos, se inscribe en el marco del programa "Educación y Formación 2010" destinado a reforzar la contribución de la educación y la formación a la realización de la Estrategia de Lisboa, cuyo objetivo es hacer de la Unión Europea "la economía del conocimiento más competitiva y dinámica del mundo de aquí a 2010".
Concretamente, la conferencia tiene como ambición identificar las convergencias posibles para mejorar la orientación de los jóvenes en los sistemas educativos europeos, así como evaluar los logros conseguidos en la aplicación de la resolución relativa a la orientación, adoptada en 2004 por el Consejo de la Unión Europea y los representantes de los Estados miembros. Dicha resolución hace hincapié en la necesidad de una política de orientación a escala nacional, sectorial, regional y local. Los servicios de orientación deben estar disponibles en todo momento y adoptar formas que animen a los ciudadanos europeos a seguir desarrollando sus cualificaciones y competencias a lo largo de sus vidas.
Al término de los trabajos, podrá proponerse un plan de acción en forma de resolución, que podría ser adoptada en el Consejo de Educación Juventud y Cultura (EJC) de los días 20 y 21 de noviembre.
- Última actualización: 23.12.2008
